Theo người thân nhận xét về tôi, tuổi thơ của tôi khá trầm lắng, nhút nhát và sống hướng nội, và ngay cả khi có người lạ đến trước cửa, tôi sẽ trốn trong phòng. Làm thế nào mà nó lại là bước ngoặt lớn của cuộc đời và nó cũng được đặt tên là “câu chuyện được kể nhiều nhất”?
Ấn tượng về tuổi thơ của tôi, không ai có thể nói chuyện với tôi, vì bố hay phải vào trong bệnh viện, mẹ phải vào xưởng may làm thợ may để kiếm tiền, ba anh em đi học. Mặc dù rất bất lực, nhưng một gia đình có hoàn cảnh dễ bị tổn thương như vậy, tôi chỉ có thể ở nhà một mình. Vì vậy, khi tôi còn rất nhỏ, tôi gần như nói chuyện với chính mình. Ngay cả khi tôi 6 tuổi, bố mẹ tôi không có tiền để cho tôi đến học ở trường mẫu giáo.
Tất cả những thay đổi đã được thực hiện sau khi tôi đi học. Bởi vì tôi khá thông minh, hoạt bát, khuôn mặt dễ nhìn, tôi được chọn tham gia nhiều bài phát biểu và các cuộc thi đọc sách. Sau khi vào cánh cửa đại học, tôi thường đóng góp trong các sự kiện đó. Bằng cách này, tôi từng bước nói lời tạm biệt với biệt danh từ khi nhỏ “cô gái thấy người là sẽ trốn mất tăm”.
Do đó, tôi có thể nói rằng bạn chắc chắn có thể từ từ cải thiện
Nhưng làm thế nào để bạn làm cho bài phát biểu của bạn sống động hơn? Sau khi tôi trở thành giáo viên tiểu học, câu trả lời tôi nhận ra là kể chuyện”. Khi 20 tuổi, tôi tốt nghiệp Đại học Sư phạm Đài Nam. Vì tôi muốn tiếp tục học ở Khoa Báo chí và Truyền thông, tôi đã tham gia tình nguyện viên đầu tiên của việc giảng dạy đến Đài Bắc và ngay lập tức phân công về một trường tiểu học bên bờ sông Sanpa.
Sự khác biệt cá nhân trong lớp là rất lớn. Để cho phép tất cả trẻ em tập trung, tôi chọn sử dụng phương pháp kể chuyện để dạy và sử dụng nhiều âm điệu, biểu cảm và tay chân khác nhau để tương tác với trẻ để kể chuyện. Khi tôi thấy mỗi đứa trẻ tập trung vào nhịp điệu của mình, vì mạch truyện đầy niềm vui và nỗi buồn, tôi biết rằng dù trẻ em có chưa tập trung đến đâu, tất cả đều có thể hòa vào câu chuyện sống động!
Khi học đại học, mặc dù tôi là một giảng viên, tôi vẫn là một thành viên tích cực của trường. Dựa vào tài năng của các bài phát biểu, tôi luôn được nhà trường chọn làm đại diện, và họ hay đưa tôi đến tham dự các cuộc thi cho các danh hiệu khác nhau. Sau khi học đại học, tôi bắt đầu công việc của một phóng viên đưa tin thời sự.
Sau đó, tôi vào làm việc tại đài tin tức truyền hình ở Đài Loan. Mỗi ngày, đứng trên trang web tin tức, SNG đã được kết nối trong một thời gian dài. Ngoài việc thực hành, với tôi đó là một cuộc nói chuyện liên tục về tin tức và truyền thông. Ngoài khả năng đó, bất kỳ tình huống bất ngờ thì tôi có thể xử lý được. Hơn nữa, khi các tin tức được truyền tải về từ khắp nơi, tôi vẫn có thể xử lý và tổng hợp các thông tin phức tạp ngay lập tức và làm sao cho các bản tin ấy ngắn gọn và dễ hiểu với công chúng. Vâng, đó là điều này trở lại với logic của câu chuyện nói trên!
Trong sự nghiệp tin tức sau đây, tôi đã tạo ra vô số chương trình khác nhau, như phỏng vấn, tiếp xúc với mọi người, tiếp cận những câu chuyện sống động của người khác, và sau đó kể cho công chúng. Kết quả là, cuộc sống nằm trong chu kỳ đẹp của “kể chuyện” và “lắng nghe câu chuyện”.
Đặc biệt, để khai thác nội dung câu chuyện hay, bạn phải làm “bài tập về nhà” trước, phản ứng ngay lập tức và linh hoạt kể lại sau sự kiện. Kỹ năng phỏng vấn là nguồn gốc của câu chuyện hay. Bạn có biết cách đặt câu hỏi, hiểu cách lắng nghe và áp dụng sự đồng cảm? Từ quan điểm của người được phỏng vấn, kích hoạt họ kể nhiều hơn về cuộc sống của họ là lý do quan trọng cho một câu chuyện hay.
Tôi thường nói với các phóng viên rằng họ muốn sử dụng ngôn ngữ mà người được phỏng vấn quen thuộc để nói chuyện và để người khác thư giãn vào câu chuyện, bởi vì điều này thường sẽ tạo ra một khung cảnh tuyệt vời khác bất ngờ cho nhau.
Khi tôi đến thăm, tôi thường có một chuyến viếng thăm diễn viên đóng nhân vật chính trong một bộ phim rất đau lòng và hay khóc. Sau buổi phỏng vấn, họ đứng dậy rồi tự hỏi: “Sao lại lạ lùng như thế này nhỉ?” Lúc đó, tôi chỉ mỉm cười và nói: “Điều này là do câu chuyện của anh quá tuyệt vời”. Nhưng sau khi đó, anh ta luôn nói: “Tôi thường được phỏng vấn, nhưng chưa bao giờ tôi có hiệu ứng này”. Tôi lại nói “Dù sao, tôi cảm thấy rằng tôi chỉ biết làm thế nào để kích hoạt câu chuyện. Người nghe và người hỏi của cốt truyện.”
Khi đến lượt bạn giải thích câu chuyện, bạn phải học cách làm chủ bầu không khí và cảm xúc. Làm thế nào để khán giả theo dõi bạn cảm thấy như vậy, điều này đúng hơn khi bạn tổ chức sự kiện.
Cuốn sách ” Let everyone like your NHK Talk” đề cập rằng “hầu hết các những người như thế ban đầu nghĩ rằng họ không giỏi ngôn từ, và thậm chí nhiều người thường im lặng và sống hướng nội.” Tôi thấy hình ảnh mình trong câu chuyện ấy.
Có thể chúng ta không được sinh ra với tài hùng biện, nhưng dựa vào cảm xúc phong phú, đối xử chân thành, phản ứng linh hoạt và chuẩn bị đầy đủ, khi chúng ta nói chuyện với người khác, chúng ta có thể khiến những người khác không giỏi nói tự nhiên và thoải mái hơn. Sự linh hoạt sẽ khiến những câu chuyện trở nên hay hơn.
“Cô gái nhìn thấy người sẽ trốn” của tôi ơi, bạn đang rất ổn, bạn chắc chắn có thể làm được.!
